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在徐老师和王老师的商量下决定放手一搏,派邹鸿洋担任守门员,他是一名脑瘫学生,但是满怀斗志,接到任务后表示一定发挥全力,力保不丢球!与此同时加大进攻,由周士杰、金黎明、徐子渊形成三角形进攻阵型,武雨轩和张浩然轮流替补上场。

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    投掷区旁的楼梯可以增加用脚配合沙包投掷。

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    宁文会教练也强调要认真对待每一次投壶,以坚韧不拔的意志坚持到比赛的最后,展现“冰壶精神”。

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    在选择汇报课课题时,蒋老师和带教师傅吴老师一起从教学进度、所教学生的实际学情、课堂效果等多方面因素综合考虑,最终选定了执教内容。...

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    在一天的活动中,小班的孩子们动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让他们体会了成长的艰难,又培养了孩子们的爱心。...

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    整个环节体现了让幼儿在玩中学,在游戏情境中学习按规律排序,由易到难,层层递进地调动幼儿学习的积极性,促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展,提高幼儿的思维水平。...

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    经申请材料初审,共计11位申请者进入了面试环节,他们中有中小学的心理教师、专业咨询机构心理咨询师、大学教师、退休教师等,对于心理中心所开展的各项公益活动都有极大的兴趣和热忱。...

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    大班:“爱绿”义卖超市 大班的孩子参与了义卖活动,孩子们把自己喜欢的智力玩具、图书、各种文具带来幼儿园分享给小朋友,同时每班两名家长志愿者积极地参与,整个活动秩序井然,有条不紊,孩子们手拽5元钱,对于各类自己喜欢的用具爱不释手,认真挑选,有所放弃,最终满意而归。...

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    我一定要从小学习立志、从小学习创造、从小学习做人,努力做徐汇好少年,长大以后能‘精忠报国’”。...

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    每年的谷歌之行都为那些对计算机领域充满憧憬的学子们打开了一扇了解之门,为他们职业规划提供了切实的帮助。...

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    最后,由姚园长对本学期的家长工作进行了分析与点评。...

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    此次活动有效地提高了漕溪新村幼儿园的教师对情景性区域运动设计和实施水平,并进一步提升幼儿运动活动的有效性。...

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    在安全上也考虑到人流对冲的不方便,特别设置了进口和出口,让家长和幼儿在安心舒适的环境下,有序的进出。...

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    活动结束后,老师和班长们都纷纷表示,感谢学校提供了这么好的机会了解非遗,今后一定要发挥自身的作用,为社区教育贡献力量,乐学、助学、享学在凌云!(责任审核:陈二)...

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    本次春季运动会的开展,以游园会的形式,为幼儿创设自主、宽松的运动氛围,体验不一样的“运动会”,增强了幼儿参与体育项目的积极性、主动性。...

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    最后,姜教授从知情行意的角度提出“如何涵养幼儿教师的仁爱之心”。...

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    最后经过三次评比之后,获得优胜的班级分别是一1、二1、二3、三1、四1、四3、五1和五3班。...

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    5月8日下午,以“评价促兴趣,技术助成长”为主题的小学“体育兴趣化”活动在黄浦区卢湾一中心小学举行。...

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    街道对此次中考护考工作也进行了详细的布置,联系各单位积极配合好做好护考工作,将护考工作真正落实到实处,居委干部在考试前期对临近学校的居民楼进行走访排摸,对考试期间正在房屋装修的居民张贴告知书并上门告知,同时对教授乐器的琴房、居民家进行了重点走访或电话联系告知,将注意事项通知书发到居民的手中,温馨提示不要使用扩音设备等,并在小区弄堂重要位置张贴中考通知书,以便周边居民都能知晓,义务配合好中考护考工作。...

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    大家也在这次心理活动中,进一步了解了如何赞美,如何倾听以及如何与他人沟通,这次活动,对于同学们来说收获颇丰!利用一周中午休息时间,有高一心理社团成员和心理老师各年级部分同学进行人际交往的心理辅导活动沙龙,还有5月25及29号的有关心理讲座和午会课等等。...